Как выжить на 1 курсе?
Сейчас, когда закончился головокружительный этап вступительной кампании, будущих первокурсников ожидает не менее нервное время подготовки к новой, студенческой, жизни.
Без помощи профессионалов здесь не обойтись. Корреспондент портала сайт обратился за советами к ректору одного из самых престижных вузов Украины - Института журналистики Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Владимиру Владимировичу Ризуну .
Добрый день, Владимир Владимирович. Какие наставления Вы могли бы дать вчерашним абитуриентам? Как им быстро влиться в коллектив? Как избавиться от школьной системы образования и начать новый, более серьезный, процесс добычи знаний?
Любая профессия требует освоения новых знаний и умений, предполагает приобретение новых личностных качеств и отказа от каких-то особенностей своего детского поведения.
Все зависит от того, приобрел ли ты в школе умение учиться и понимание необходимости этого. Кто раньше трудился, тот и дальше будет стараться. Таким студентам будет легче всего. Но не стоит расстраиваться, если это умение не совсем развито. Учись учиться - и все будет хорошо!
Я бы не советовал избавляться от школьной системы образования, если под этим понимать упорство в овладении новыми знаниями, усидчивость, желание познавать. Чем это плохо? Но также нужно овладевать современной технологией добычи знаний.
По поводу коллектива - все образуется само по себе. Не надо торпедировать процесс «коллективизации» своего «я». Живи проще, живи так, как тебе удобно, оставаясь при этом нормальным, порядочным, интеллигентным человеком. Вот если с этим проблема, то тут уж и не знаю, что делать: значит, ты попал не в свою среду, ведь университет - это сообщество тебе подобных. Пришел в монастырь, помни, что там есть свой устав, выработанный историей университетской идеи.
Какие искушения ждут первокурсников, особенно иногородних, которые вырвались из-под родительского крыла и начали самостоятельную «взрослую» жизнь? Как не поддаться этим искушениям?
Первокурсника, особенно иногороднего, ждет искушение абсолютной свободой! Создается иллюзия, что в городе ты - вольная птица.
А ответственность ходит по пятам, просто мы о ней не думаем и ее поначалу не замечаем, потому что заслеплены свободой. И как становится обидно, когда (казалось бы!) все так было хорошо и просто: я взрослый, сам все решаю, хочу иду в универ, хочу не иду. Красота! А тут взяли и отчислили из этого универа, не предупредив. А кто тебя и почему должен предупреждать: никто ведь не тянул за веревочку в вуз.
Отношение до предела просты и понятны: пришел учиться - учись, не хочешь учиться - уходи. Есть проблемы - предупреди, тебя выслушают и постараются понять. Не поняли - значит плохо объяснил (это тоже твоя проблема и ответственность).
Как Вы считаете, с какого курса студенту нужно начинать работать по профессии? Необходима ли практика с первых дней учебы?
Работать надо постоянно. Учеба - это начало трудовой деятельности, которая, кстати, записывается в трудовую книжку.
Если ты себя на первом курсе считаешь профессионалом и тебя таким воспринимают на работе, - трудись. Ты приобретешь практические навыки, но потеряешь в знаниях. И выйдет такой себе необразованный отличный практик-профессионал. Подобные кадры тоже нужны производству. Они не требовательны, потому что многого не понимают; они легко управляемы, потому что не видели других моделей профессиональной деятельности (не успели их изучить!).
Мой совет: надо не работать, а подрабатывать, обучаясь. Это тяжело совмещать, и если не получается, лучше откажись от трудоустройства, работа не волк - в лес не убежит! Все равно на фоне многих десятилетий работы четыре года учебы - это так мало настоящей радости познания! Чего спешить? Зачем себе отказывать в студенческой жизни? Ведь она так коротка и быстротечна! Студенчество ведь не только учеба - это совместные молодежные, волонтерские проекты, это тусовки, это общение и встречи с интересными людьми, и не только в своей профессии. Вообще-то, я советовал бы не работать по профессии, а познавать жизнь. Поясню на примере журналистов: если в будущем желаешь писать о медицине, пойди работать санитаром; если интересует политика, ступай трудиться кем-то в какой-то политической силе.
Уверена, что преподаватели в качестве причины, по которой студент не сделал домашнее задание либо не явился на пару, довольно часто слышат в ответ - «я работаю». Это весомый аргумент или наличие места работы (даже по профессии) - личные проблемы студента и никаким образом не должны влиять на образовательный процесс?
Это не аргумент. Преподаватели тоже подрабатывают, но они не говорят: я не пришел на пару, потому что был на другой работе. Надо учиться все успевать.
Что Вас неприятно удивляет в сегодняшних студентах?
Боже упаси, никаких неприятных удивлений от нынешней молодежи! Студенты как студенты! Можно говорить о конкретных случаях (но это было всегда): неприятно, иметь дело с человеком, который не понимает, зачем он пришел в университет.
Очевидно, во время этой вступительной кампании не все смогли «пробиться» в выбранный вуз. Что Вы посоветуете таким абитуриентам? Есть ли смысл терять год и пробоваться еще раз, либо лучше уже пойти в другое, не такое престижное, учебное заведение и получать профессию там?
Надо добиваться своего. Можно пойти в другой вуз на эту же специальность, а через год перевестись туда, куда хотел.
Как Вы считаете, положительно ли влияет доступность Интернета и разнообразных гаджетов (ноутбуков, электронных книг, планшеток) на образовательный процесс? Ведь с одной стороны, информации стало больше и, соответственно, учиться легче, а с другой - теперь запросто можно скачать любой реферат, не прилагая к этому никаких усилий.
Нельзя говорить, положительно влияет Интернет на образовательный процесс или нет. Это данность, это новое время, которое воспитывает поколение, предлагая новые технологии образования. Мы живем в этом интернетовском мире и иного не дано. Поэтому инновационными технологиями надо овладевать. Но дело не в технологиях, а в целях: хочешь быть профессионалом - используй все методы для достижения этого.
Есть ли смысл в домашних заданиях-рефератах, если большинство из них можно запросто скачать?
Такая работа уже неэффективна.
Как Вы считаете, может ли обычный ридер (электронный учебник ) заменить тысячи учебников? По Вашим личным наблюдениям, начинают ли студенты отказываться от бумажных книг в пользу гаджетов (технических устройств). Не протестуют ли против этого преподаватели, разрешают ли пользоваться на парах электронными устройствами?
Естественно, ридер удобен для чтения в случае, если существует возможность доступа ко всем книгам. Но ведь не все они оцифрованы, поэтому надо читать обычные учебники. Я не вижу здесь проблемы. Проблема, возможно, в лени (это же в библиотеку нужно пойти)? А что, до электронной эпохи не было ленивых?
У нас и преподаватели используют электронные средства. И ничего здесь удивительного нет!
Какие книги Вы любили читать в подростковом возрасте? А сейчас? Как Вы считаете, должен ли тинейджер читать сейчас то же, что и Вы читали в детстве? Другими словами, для каждого поколения - свои книги, или есть то, что будет актуальным всегда?
Я читал в детстве сказки, в школе учебники и необходимую литературу. Затем литературу по специальности. А разве надо читать как-то иначе? Интересовало ли меня что-то кроме необходимых источников информации? Конечно. Читал то, что интересовало, если было время. Естественно, для каждого поколения - свои книги (в плане интереса).
Советы принимала Юлия Майок
Что могу посоветовать как студент окончивший 4 курс.
1) Тетрадь. По возможности заведи одну общую тетрадь формата А4, на семестр ее должно хватить, желательно чтобы тетрадь была разделена на несколько частей производителем. После 4 лет обучения могу сказать что это одна из самых удобных форм ведения конспекта, если не брать в расчет ноут, планшет etc. Всегда все под рукой, некоторые дисциплины имеют много смежных вещей и во время лекции можно дополнять конспект по другому предмету, хранить после окончания учебы проще, при поступлении на 5 курс ты будешь рад тому,что у тебя около 8 больших общих конспектов, вместо пары десятков тетрадей.
2)Ручки. Советую "километровку" в зависимости от специальности ее может хватить на семестр как точно, а то и больше. Можешь взять еще пару цветных,но на лекциях редко будет возможность выловить момент и сделать надпись цветной ручкой.
3)Черчение. При необходимости возьми карандаши разных типов, но об этом редко кто задумывается. Скорее всего тебе понадобиться две линейки, одна сантиметров на 30-50, вторая с углом 90 градусов и длинной около 15 ,этого будет достаточно, можно еще транспортир. Выбирай линейки из прочных,твердых материалов. Лучше всего металл. Ведь лекции порой очень скучные и линейки принимают на себя первый удар в борьбе со скукой.
4) Принтер. Нет, не так. ПРИНТЕР(!!!). Это самая важная вещь в университете, ты будешь править балом, ты станешь легендой, тебе будут преподносить дары и строить алтари в твою честь. Банальный пример, курсач это примерно 50 страниц + чертежи. Прогон одного листа А4 в нашем универе 1.25 грн. А печатать придется много, очень много! За семестр я печатал примерно пару сотен страниц в лучшем случае. В худшем доходило до 500+ страниц,ценник соответствующий.
5) Исходя из пункта 4. Бумага. Помимо печати это так же универсальная валюта,при закрытии зачета или повышении оценки на пару баллов. Удобно набрасывать эскизы, примеры, схемы, таблицы, данные с лабораторных работ и прочее. Ах да, не забудь про файлики.
6)Мелочевка. Это пункт на свое усмотрение, для повышения комфорта обучения. Сюда вносим корректоры, ластики, точилки, мелкие стикеры, клей, степлер и прочее.
Чуть не забыл. ФЛЕШКА. Вещь еще важнее,чем принтер, забрать лабы домой, забрать лабы в универ с дома, принести черновики курсовых/диплома/реферата, взять методички,электронные варианты конспектов и еще много всего полезного с ней можно делать. Советую кингстон на 16 гигабайт и с самого начала создай папку Университет, и внутри еще несколько папок с названием дисциплин, а их в свою очередь разбей на конспекты/лекции/методички/черновик/лит-ра. Четкая иерархия и структуризация не позволят потерять очень важную методу среди разного мусора.
Общайтесь постоянно. Одна вещь, которую вы поймете в университете, если еще не поняли, что друзья не обязательно появятся сами. Взаимодействуйте с людьми, разговаривайте, задавайте вопросы. Делайте это в пределах разумного, конечно. Если вы заинтересуйтесь людьми, они проявят интерес к вам. Лучше всего начать это в ходе Недели первокурсника, когда все находятся в одной лодке, и активно ищут людей, чтобы дружить.
Общайтесь со своими соседями по квартире. Это не означает, что вы должны быть лучшими друзьями с ними, но имейте в виду, что вы вместе почти 24/7 и делите кухню / общую стену. Плохие отношения с соседями по квартире опускают всю вашу квартиру вниз, так что делайте все возможное, даже если вам они не очень нравятся, чтобы включить себя и их в такую деятельность как прогулки, магазины, спортзал и т.д. Будут моменты, когда вы будете злиться на одного из соседей по квартире за то, что он выпил ваше молоко, или на другого за то, что тот не вымыл вашу миску после использования, но быть в добрых отношениях может оказаться полезным.
Не позволяйте себе во время прогулок потратить все деньги. Вы студент университета, конечно, вы хотите гулять! Но имейте в виду, что финансы являются одним из факторов, а бары никуда не денутся. Какими дешевыми бы не казались напитки в студенческих городках, если сложить все эти покупки, вы рискуете попасть в долги, или, возможно, будете не в состоянии позволить себе необходимые покупки, такие как продукты питания и оплату счетов. Питье может быть известной студенческой забавой, но знайте о других вариантах отдыха, имеющихся у вас, например, тренажерный зал, общества и клубные встречи.
Прячьте подальше еду и посуду. Это может показаться немного экстремальным, но по моему опыту, это к лучшему. Только помните, что большую часть времени ваши соседи по квартире не будут брать еду злонамеренно, только тогда, когда только что закончилось молоко, и они решили попить немного вашего, или кто-то пришел домой очень похмельным и съел вкусную лазанью вашей мамы, взяв из холодильника. Во многих университетах ожидали эту проблему, и шкафы поставляются с отверстиями для замков на дверях. Блокируя свою еду и посуду, вы сохраните пищу, деньги, время, энергию и мытье посуды.
Разработайте разумную стратегию преодоления стресса. Большинство людей, которые собирались пойти в университет, делятся на три категории: 1) они не могут дождаться, чтобы уйти от своих родителей, 2) они боятся покинуть комфорт собственного дома и 3) нервные и взволнованные. Все это совершенно нормальные и приемлемые чувства. Скорее всего, вы будете время от времени скучать по дому, особенно если будет происходить что-то негативное, например, стресс от слишком большой работы, ссоры с другом или опасения по поводу денег. Помните, что ваши родители будут думать о вас, и будут более чем счастливы поговорить с вами, если вам нужна помощь или совет. Некоторые смогут обнаружить, что регулярные звонки / посещения дома носят терапевтический характер, помогая справиться с разлукой, в то время как другие смогут найти, что ограниченные контакты останавливают их от размышлений о доме. Сформулируйте разумную стратегию, которая вам подходит и помогает оставаться продуктивным и счастливым. Прежде всего, убедитесь, что вы заняты делом.
Не оставляйте все ваши работы на последнюю минуту. Это может показаться очень заманчивым, поскольку у вас будут длительные сроки, иногда на пару месяцев, а также увеличенная продолжительность каникул (также иногда месяц), но срок скоро начнет быстро приближаться. Очень полезная стратегия, хотя и немного скучная, это сделать работу, как только вы ее получите, или как можно скорее после этого. Таким образом, записи все еще свежи в вашей голове, и вы будете иметь больше времени для игры после окончания работы, и не будете волноваться о том эссе, которое вы должны были начать неделю назад.
Не включайте ночной образ жизни. Это также очень заманчиво, ведь у вас не будет родителя, ноющего, что вам надо ложиться спать в разумное время. Любым способом вы должны настроить свой собственный сон, но добраться до той стадии, когда вы идете спать в 6 утра и просыпаетесь 4 вечера - слишком смешно. Университет это весело, но трудно; дайте вашему телу все остальное, в чем оно нуждается, а остальное последует.
Не бойтесь поднять вопрос или попросить о помощи. Университет отличается очень сильно от школы и колледжа. Стили обучения различны, работа труднее, и вы, как ожидается, выработаете свой собственный способ обучения. На самом деле, вы узнаете самостоятельно намного больше, чем под руководством преподавателя. Преподаватели понимают, чтобы приспособиться к такому положению вещей, требуется время и терпение, так что, если вы не понимаете что-то, спросите их. Это не сделает вас глупым в их глазах, как будто вы не слушали, на самом деле, вы будете умнее, т.к. будете точно знать, чего от вас ожидают, и как это сделать, в отличие от однокурсника, который решил уснуть в течение лекции, а не следовать ей.
Если ты — выпускник школы и получил аттестат, поздравляем, половина дела сделана! Давай теперь разберемся, как не оплошать со второй половиной.
Начнем с формальной стороны. Приготовь документы для похода в приемные комиссии ВУЗов и институтов. Это – паспорт, аттестат, сертификаты ЕГЭ при их наличии (за имением Единой общероссийской базы данных ЕГЭ их сейчас не всегда выдают). Сделай ксерокопии всех документов. Комплектов документов должно быть ровно столько, на сколько направлений по разным ВУЗам ты планируешь их подавать. А выбрать ты можешь максимум 5 ВУЗов и в каждом из них максимум 3 конкурсные группы с бесконечным количеством специальностей.
Выбирая ВУЗ, оценивай свои возможности реально . Никто не спорит, было бы классно учиться в МГУ, Бауманке, МГИМО, ВШЭ или РУДН. Но, наверняка, еще тысячи и тысячи абитуриентов по всей России думают точно также, а среди них найдутся целевики, олимпиадники, льготники и те, кто набрал 310 баллов из 300 (да-да, бывает и такое, за особые заслуги в школе, волонтёрство, например). Наш совет – выбрать 2-3 не самых престижных ВУЗа с низким проходным баллом за прошлый год и 2-3 ВУЗа «твоей мечты». Первые будут гарантом спокойствия, как твоего, так и твоих родителей, а во вторых ты будешь пытать удачу.
Предположим, ты решил стать юристом. Ты выбираешь ВУЗы (5 шт., не больше), в них выбираешь по 3 конкурсные группы. Отправляясь в приемную комиссию, будь готов к тому, что в там тебе придется заполнить заявление и указать выбранные специальности в порядке убывания «хотения» на них учиться. Например, юристов готовят на одном факультете, на другом и еще на третьем. Нужно будет расставить приоритеты:
Первая конкурсная группы (здесь хочется учиться больше всего)
1. Юрист. Юридический факультет (самый идеальный вариант)
2. Юрист. Факультет международных отношений (вроде то же самое, но сюда хочется меньше)
3. Факультет юридической психологии
Вторая конкурсная группа (выбираем по тем экзаменам, которые сдавали)
1. Общая юриспруденция на факультете Связи с общественностью
2. Юристы общей специализации Факультета им. Григория Лепса
3. Общее право
Третья группа (основной принцип подачи документов – не пропадать же возможности)
1. Общая экономика
Таким образом, мы обошли все ВУЗы, куда решили подать документы, мы молодцы! А что тем временем происходит в системе? А там, о ужас, ты со своими 270 баллами на 1800 месте по первой конкурсной группе в ВУЗе «своей мечты», а бюджетных мест всего 100! Не спеши падать в обморок. Давай разберёмся и оценим твои шансы. Почему так много поступающих? Потому что каждый абитуриент подал заявления на 15 конкурсов, т.е. 14 из 15 – это просто «мертвые души». Каждый абитуриент на этом этапе поступления занимает 15 мест, а поступит / хочет реально только на одно. Что делать тебе? Следить! Следить внимательно за ситуацией в списках. В первую волну закрывается 80 % бюджетных мест и, скорее всего, именно на этом этапе согласно твоим баллам ты можешь быть зачислен в ВУЗ, который оставлял на запасной вариант, например, Торжковский институт рогов и копыт. Даже если ты сейчас поддашься панике и отнесешь туда свои документы (оригиналы), имей в виду, что будет еще вторая волна, когда закрываются оставшиеся 20 % бюджетных мест. И если окажется, что по результатам второй волны ты рекомендован к зачислению в МГУ, а тебя есть право отозвать свои документы из Торжковского института рогов и копыт, даже если они будут уверять тебя, что ты не прав, и отнести их в ВУЗ «своей мечты».
Приветствуем вас на сайте "Технофайл"!
Технофайл - чертеж, 3D модель, курсовая работа, расчетно-графическая работа, методичка, учебник, ГОСТ, лекции, программа, т.е. любой технический материал.
Итак, первый этап - поступление в технический вуз - пройден. Однако расслабляться рано. Практика показывает, что большинство студентов "валятся" именно в первом-втором семестрах. Почему так происходит? В первую очередь это связано с тем, что новоиспеченный студент, предполагая, что учеба в вузе ничем не отличается от учебы в школе , не может адаптироваться к новым условиям. Первокурсник пропускает лекционные занятия, контрольные работы с расчетом, что перед экзаменами догонит остальных, сдав всё в последние дни. Стоит отметить, что этот вариант в ряде случаев срабатывает, однако лучше в течение всего семестра стабильно учиться (это и будет вашей подготовкой к сессии ), чем полагаться на "авось".
Теперь коротко приведем несколько основных советов, которые могут вам помочь подготовиться к первой учебной сессии.
1) Старайтесь присутствовать на всех лекциях.
Если на занятиях будете сидеть в первом ряду преподаватель наверняка вас запомнит. Присутствие на первой парте в две последние недели семестра при отсутствии на всех предыдущих лекциях вряд ли улучшит ситуацию.
2) Сдавайте лабораторные, контрольные работы
(чем раньше, тем лучше). Это даже важнее, чем присутствие на лекциях, ведь иначе не допустят к экзамену. К тому же, если практику ведет тот же препод, что принимает экзамен, он уже будет знать, насколько хорошо вы знаете его предмет. Защита лабораторных, расчетно-графических работ обычно проходит по 2 схемам:
а) Берете препода измором
(пробуете защититься по несколько попыток за день, ловите преподавателя во всех возможных местах его пребывания, вплоть до туалета);
б) Основательно осваиваете материал и давите авторитетом
(полученными знаниями)
Часто бывает необходимо сочетание этих способов. То есть не давите авторитетом в туалете, а готовитесь к защите с учетом того, что с первого раза можете и не сдать.
3) Прочитывайте лекции , если хотите получить повышенную оценку. Это трудно, нудно, но многим помогало.
4) Отпрашивайтесь у преподавателя , если не можете присутствовать на следующем занятии. Возможно, он разрешит написать вам контрольную с другой группой, если причина покажется ему уважительной.
5) Не забывайте, что самые сложные предметы по которым на первой сессии отсеивают большинство студентов - физика, высшая математика, начертательная геометрия . Этим дисциплинам нужно уделять больше внимания. Даже если учебный материал дается вам не так просто, как однокурсникам, не отчаивайтесь. Преподаватель может быть тронут вашим упорством в изучении его предмета, а не знаниями, полученными вами еще со школы (ведь его заслуги в этом нет).
